Fokus

Pneumatiky: Jízda na vzduchu

8 července 2015  

pneumatiky

Všichni je máme, všichni je řešíme, jednou za čas koupíme nové a sem tam je dofoukneme. Řeč je o pneumatikách našich aut. Jsou jedinými kontakty našich vozů s povrchem vozovky, takže v jejich jízdních vlastnostech hrají zásadní roli. Co o nich ale vlastně víme?  Otevíráme velké téma automobilové pryže. Dnes se projdeme historií, v dalších dílech […]

, , ,

Relax

Nejslavnější zatáčky v Evropě

23 června 2015   Galerie

Hořice, 300 zatáček

Tři sta zatáček Gustava Havla je slavný motocyklový závod na přírodním okruhu v Hořicích. Nedávno jsme si povídali s jeho účastníkem a teď, po skončení 53. ročníku, jsme vyzpovídali jeho ředitele. Martin Sodomek má motorky v krvi, byť už se na nich dnes sveze jenom rekreačně. O to víc se jim věnuje pracovně – ať už […]

, , ,

News

Novinky pro výpočtáře

16 června 2015   Galerie

MSC Software, Swell, CAD

Desátý a jedenáctý červnový den proběhlo v brněnském hotelu Santon tradiční setkání uživatelů aplikací MSC Software. Jako vždy bylo plné nejnovějších informací o simulačních programech a postupech, sdílely se zkušenosti a příklady. České zastoupení známé americké společnosti letos pořádalo už sedmnáctý ročník akce pro uživatele z Česka a Slovenska, a to jak z komerční sféry, […]

, , ,

News

Odborníci se zamýšleli, jak získat mladé techniky

9 června 2015   Galerie

škoda, technické vzdělávání

Nedostatek kvalifikovaných lidí na odborné technické profese je čím dál palčivější. Jak z toho ven? To bylo hlavní téma diskusního setkání v muzeu mladoboleslavské Škody. Svaz průmyslu a dopravy ČR a mediální dům Economia debatu uspořádaly 3. června v rámci projektu Rok průmyslu a technického vzdělávání. Odborníci z mnoha firem i úřadů se zamýšleli nad […]

, ,

Aplaus

Konstruktéři ze školky

2 června 2015   Galerie

Kit4Kid

Školy i firmy se stále víc potýkají s nedostatkem technických odborníků. Jak u dětí podporovat zájem o techniku a technické myšlení? Začít je třeba už v mateřských školkách. Na jeden velmi zajímavý způsob, jak v dětech už odmalička rozvíjet zájem o techniku a konstrukce, přišli v Moravskoslezském automobilovém klastru. Vymysleli polytechnickou stavebnici Kit4Kid, z níž […]

, ,

Horizonty

Návrat do budoucnosti (2. část)

27 května 2015  

První část článku čtěte zde. V roce 1936 vyšel v japonském designovém časopisu Club Shonen článek s ilustracemi dopravních prostředků budoucnosti, jejichž předlohami byly koncepty od různých vynálezců z celého světa:   Toto futuristické vozidlo se sférickými koly se inspiruje nápady německého vynálezce. Jeho kola – dvojice obrovských gumových koulí – nabízejí komfortnější jízdu než […]

, ,

Relax

Když hadr a kbelík nestačí (2. část)

21 května 2015  

První část článku čtěte zde. V šedesátých letech se plně mechanizované myčky šířily jak houby po dešti. Vznikaly prvky jako systémy na recirkulaci vody, kartáče z měkkých látek, které už byly umístěny ze tří stran auta. Koncem dekády se z automyček stal velmi významný byznys na celém světě. Korek a piliny Například v Německu si […]

, ,

Born this way

Lukáš Kovárník: „Baví mě ta pestrost“

19 května 2015  

swell, lukáš kovárník

Před časem jsme se podívali na to, co obnáší práce zkušebního inženýra. A dnes jsme toho našeho – Lukáše Kovárníka – trochu vyzpovídali. Přečtěte si, co ho na práci baví a s čím se potýká. Jaké byly vaše začátky ve firmě? Když jsem před osmi lety začínal, laboratoř sídlila ve dvou garážích. Dělali jsme nejvíc […]

, , , , ,

Born this way

Formule 1 ve školách (2. část)

14 května 2015  

formule, balza, studenti

První část článku čtěte zde. Tým funguje opravdu jako závodní sestava – vždyť jednou z povinností družstev je také zajistit si dostatečný přísun financí od sponzorů a dobře hospodařit. Musejí udělat rozpočet a rozumně nakládat s penězi na cestování a ubytování během jednotlivých kol seriálu. Hlavním cílem projektu je umožnit studentům „osahat“ si kromě závodní […]

, ,

Inspirace

Mezilaboratorní zkoušky: Aby zákazník věděl, že dobře měříme

12 května 2015  

Jeden vzorek, díl, součástka. Dvě nebo více laboratoří, tatáž zkouška, stejné měření. A pak vzájemné porovnání výsledků. K čemu slouží mezilaboratorní testy? Začátkem dubna jsme psali o tom, co znamenají akreditované zkoušky, proč laboratoře a zkušebny chtějí a potřebují tyto akreditace mít, a dotkli jsme se i porovnávání mezi dvěma a více laboratořemi. Proč, nač, […]

, ,